Maandelijks archief: mei 2013

Anet Bleich c.s.

Anet Bleich betoogde op 21/3/11 in de Volkskrant dat de democratisering in de Arabische landen Israël in gevaar ging brengen, tenzij het land accepteerde dat het terug moet naar de grenzen van voor 1967, in ruil voor een duurzame vrede. … Lees verder

Geplaatst in Midden Oosten, Nederland | Tags: , , | 8 reacties

Er is geen failliet van het kapitalistisch systeem.

De directe oorzaak van de kredietcrisis van 2007 waren een aantal banken die moesten afboeken op hun activa. Die activa betroffen onder meer hypotheken en andere kredieten die ze gegeven hadden aan debiteuren die onvoldoende kredietwaardig bleken. Het ging daarnaast … Lees verder

Geplaatst in bedrijfsleven, geld en economie | Tags: , | Reacties uitgeschakeld voor Er is geen failliet van het kapitalistisch systeem.

Bonaire als Nederlandse gemeente.

Bonaire heeft er indertijd voor gekozen om een deel van Nederland te worden omdat het er vanuit ging dat het dan ook de sociale voorzieningen zou krijgen van een Nederlandse gemeente en een bijdrage uit het Gemeentefonds naar evenredigheid van … Lees verder

Geplaatst in Nederland, recht | Tags: , | Reacties uitgeschakeld voor Bonaire als Nederlandse gemeente.

Effectief bezuinigen.

De bezuinigingen die we dit jaar en in 2014 in de overheidssfeer moeten doorvoeren kunnen zonder grote schade aan te richten alleen maar komen uit een verlaging van de salarissen van de ambtenaren. Maar ook daarbij moeten we uitkijken dat … Lees verder

Geplaatst in geld en economie, overheid | Tags: , , | Reacties uitgeschakeld voor Effectief bezuinigen.

De waarheid spreken is gevaarlijk.

 Jeroen Dijsselbloem heeft de gewoonte om te zeggen wat hij denkt en dat is vrij uitzonderlijk voor een  politicus. Meestal denkt die eerst diep na over wat het effect zou kunnen zijn van wat hij zal zeggen en houdt dan vervolgens … Lees verder

Geplaatst in Nieuws en politiek | Tags: , , | Reacties uitgeschakeld voor De waarheid spreken is gevaarlijk.

hooliganisme en andere sociologische problemen

Jonge mannen, tussen 15 en 35, hebben instincten voor het voeren van oorlog. Voetbal lijkt een geritualiseerde manier van oorlog voeren te zijn, Rinus Michels zei het al. Hooliganisme is een ordinaire vorm van oorlog die aan de rituele voetballerij … Lees verder

Geplaatst in wetenschap en filosofie | Tags: , , , | Reacties uitgeschakeld voor hooliganisme en andere sociologische problemen

De houding van de Gemeente Amsterdam tegenover de Grondwet en andere wetten[1].

De constitutie is in Nederland geen bindend element omdat niemand de burgers gevraagd heeft wat zij vinden dat er in moet staan. Misschien is dat maar goed ook. Als zij  het de burgers vragen zou, was de overheid waarschijnlijk niet … Lees verder

Geplaatst in Amsterdam, overheid, recht | Tags: , , , | Reacties uitgeschakeld voor De houding van de Gemeente Amsterdam tegenover de Grondwet en andere wetten[1].

De zaak is altijd ingewikkelder dan U denkt.

Iedere cel van een organisme bevat alle instructies die nodig zijn voor de opbouw en de handhaving van het gehele organisme. Ze zijn gecodeerd in een chemische taal die bestaat uit vier nucleotiden, aangeduid met de letters A,G,C, en T. … Lees verder

Geplaatst in wetenschap en filosofie | Tags: | Reacties uitgeschakeld voor De zaak is altijd ingewikkelder dan U denkt.

verdeeld verleden, gedeelde toekomst.

PvdA over de nieuwe Nederlanders: verdeeld verleden, gedeelde toekomst.  Het navolgende is een kritiek op de resolutie van het partijbestuur die ik vond op het internet, hier en daar wat door mij aangepast, omdat de criticus links is en ik rechts. … Lees verder

Geplaatst in maatschappelijk, Nederland | Reacties uitgeschakeld voor verdeeld verleden, gedeelde toekomst.

Wat doen we aan ons onderwijs?

Onder dit stukje vindt U een citaat van de site Beter Onderwijs Nederland. Het verhaal stamt van de partner van een leraar HBO die bij het management betrokken is en het lijkt tamelijk representatief voor de ervaringen van leraren en … Lees verder

Geplaatst in maatschappelijk, onderwijs | Tags: , | Reacties uitgeschakeld voor Wat doen we aan ons onderwijs?