Categorie archief: onderwijs

Cultuur en economie.

Het debat over de crisis in de Zuidelijke landen van Europa wordt uitsluitend in economische termen gevoerd. Martin Slagter wees er een paar jaar geleden op, dat we er rekening mee moeten houden dat deze landen een rijke culturele traditie … Lees verder

Geplaatst in europa, geschiedenis, maatschappelijk, onderwijs | Reacties uitgeschakeld voor Cultuur en economie.

De professionaliteit van de docent. 

Tegenstanders van het Nieuwe Leren zien de vakinhoudelijke kennis van de docent als de kern van zijn professionaliteit. Het Nieuwe Leren vormt een driedubbele bedreiging van die professionaliteit van de leerkracht. Zijn autonomie om zijn eigen vak naar ‘eigen inzicht’ … Lees verder

Geplaatst in Geen categorie, onderwijs, wetenschap en filosofie | Reacties uitgeschakeld voor De professionaliteit van de docent. 

Burgerlijke moed.

Ian Buruma is een Engelse schrijver van (gedeeltelijke) Nederlandse afkomst. Hij hield in 2008 de Cleveringa lezing in Leiden. Zijn onderwerp was de burgerlijke moed. Dat Cleveringa een moedig man was, lijdt geen  twijfel. Hij nam het aan het begin … Lees verder

Geplaatst in maatschappelijk, Nederland, onderwijs | Reacties uitgeschakeld voor Burgerlijke moed.

Het niveau van rekenen op de scholen.

‘Rekenen is leuker dan je denkt’, van Marjolein Kool en Ed de Moor, is een pleidooi voor het schattend rekenen.  Dat is de vorm van rekenen die onder invloed van het Freudenthal Instituut een paar decennia geleden in het Nederlandse basisonderwijs is  ingevoerd. … Lees verder

Geplaatst in Nederland, onderwijs | Reacties uitgeschakeld voor Het niveau van rekenen op de scholen.

De vernieuwingen in het onderwijs.

Een van de eerste vernieuwingen, die nog door Van Kemenade zijn ingevoerd, was de opleiding van de leraren voor de middelbare school. Die opleiding was vanouds tweeledig: een deel van de leraren kwam van de universiteit en de rest kwam … Lees verder

Geplaatst in onderwijs | Reacties uitgeschakeld voor De vernieuwingen in het onderwijs.

De canon van Van Oostrom.

Leden van het CDA en de CU bleken tegen de verplichte opname van de historische canon van Oostrom in het curriculum te zijn geweest, vanwege de vrijheid van onderwijs. Dat is opmerkelijk, omdat het met die vrijheid niets van doen … Lees verder

Geplaatst in Nederland, onderwijs | Reacties uitgeschakeld voor De canon van Van Oostrom.

Excessieve uitgaven.

Vier regionale onderwijscentra[1] eisten in 2012 100 miljoen euro schadevergoeding van het Rijk. Ze waren door het privatiseren van de inburgeringscursussen tientallen miljoenen misgelopen, terwijl ze voor het geven van die cursussen wel leraren hadden aangetrokken en lesfaciliteiten hadden gecreëerd. … Lees verder

Geplaatst in onderwijs | Reacties uitgeschakeld voor Excessieve uitgaven.

Mannen doen het aan de top  beter dan vrouwen.

Dat vrouwen het relatief zo veel beter doen in het onderwijs dan vroeger komt omdat het onderwijs zo veel slechter is geworden en meer toegankelijk is voor de middelmaat. Nog steeds wordt de grote meerderheid van de belangrijke prestaties in … Lees verder

Geplaatst in maatschappelijk, onderwijs | Reacties uitgeschakeld voor Mannen doen het aan de top  beter dan vrouwen.

Modern onderwijs na Thorbecke.

Er bestaan  in Nederland en de andere landen die tot de Europese cultuur behoren twee soorten voortgezet onderwijs na het basisonderwijs. Een is er afgeleid van de middeleeuwse kloosterscholen en heette in Noord West Europa oorspronkelijk het gymnasium.[1] De ander, … Lees verder

Geplaatst in onderwijs | Reacties uitgeschakeld voor Modern onderwijs na Thorbecke.

Oud en nieuw in het onderwijs.

De stelling dat we aan onderwijsvernieuwing toe waren in de tweede helft van de vorige eeuw, wordt door weinig mensen bestreden. Die vernieuwing is er gekomen maar zij is geen succes geweest. Zij is in handen geraakt van ideologisch gedreven … Lees verder

Geplaatst in onderwijs | Reacties uitgeschakeld voor Oud en nieuw in het onderwijs.